AYT SERVETİFÜNUN VE MİLLÎ EDEBİYAT DÖNEMİ TÜRK ROMANI

0
5
Servetifünun ve Millî Edebiyat Dönemi Türk romanı AYT Edebiyat konu anlatımı kapağı

AYT Servetifünun ve Millî Edebiyat romanı konusu, Tanzimat’ta başlayan roman tekniğinin Servetifünun’da olgunlaşmasını ve Millî Edebiyat’la birlikte İstanbul’un seçkin çevrelerinden Anadolu’ya, savaş yıllarına ve toplumsal değişime açılmasını ele alır. AYT sorularında dönem özelliğini ezberlemek kadar sanatçı–eser bağını, roman kişilerini ve bir parçanın hangi edebî anlayışa ait olduğunu belirlemek önemlidir.

SERVETİFÜNUN ROMANININ GENEL ÖZELLİKLERİ

Tanzimat’tan Teknik Olgunluğa

Servetifünun romanı 1896–1901 yılları arasında gelişmiş, Tanzimat romanındaki teknik aksaklıkları büyük ölçüde gidermiştir. Olay akışını keserek okura bilgi veren yazar tavrı geri çekilmiş; kurgu, betimleme, ruh çözümlemesi ve neden–sonuç ilişkisi güçlenmiştir. Realizm ve natüralizmin etkisiyle gözleme önem verilmiş, kişi ve çevre arasındaki bağ işlevsel hâle gelmiştir.

Romanların başlıca mekânı İstanbul’dur. Köşk, yalı ve konaklarda yaşayan eğitimli, varlıklı ve Batılı hayat tarzına yakın kişiler anlatılır. Aşk, aile içi çatışma, karamsarlık, hayal kırıklığı ve yasak ilişki gibi bireysel temalar öne çıkar. Dönemin siyasal baskısı nedeniyle sosyal meselelerden uzak durulmuş; “sanat için sanat” anlayışı romanın konu ve dil seçimini etkilemiştir.

Tanzimat RomanıMüdahaleci anlatıcı
Teknik arayış

Servetifünun RomanıNesnel anlatım
Güçlü kurgu

Millî Edebiyat RomanıAnadolu ve toplum
Sade dil
Örnek - 1
Bir romanda olaylar İstanbul’daki bir yalıda geçmekte; eğitimli ve varlıklı kişilerin yasak aşkları, hayal kırıklıkları ve ruhsal çatışmaları anlatılmaktadır. Anlatıcı olayın akışına karışmamakta, mekân tasvirleri kişilerin psikolojisini tamamlamaktadır. Bu romanın aşağıdaki dönemlerden hangisine ait olması beklenir?

A) Tanzimat I. Dönem
B) Servetifünun
C) Millî Edebiyat
D) Cumhuriyet Dönemi toplumcu gerçekçi roman
E) İslamiyet öncesi sözlü dönem
İstanbul’un seçkin çevreleri, bireysel çatışma, yasak aşk, işlevsel tasvir ve yazarın geri çekilmesi Servetifünun romanının belirgin özellikleridir.

Cevap: B

Dil, Üslup ve Gerçekçilik

Servetifünun romancıları Fransız edebiyatını yakından takip etmiş; realizm ve natüralizmden yararlanmıştır. Dış çevre, yalnız dekor olarak değil kişilerin duygu dünyasını açıklayan bir unsur olarak kullanılır. Gözlem ayrıntılıdır; özellikle Halit Ziya’da anlatım ile kurgu arasında sıkı bir bütünlük kurulur.

Buna karşılık dil ağır ve sanatlıdır. Arapça–Farsça tamlamalar, Fransızca söz dizimini andıran devrik yapılar ve alışılmamış bağdaştırmalar görülür. Kişilerin günlük konuşmaları da çoğu zaman seçkin zümrenin diline yaklaşır. Bu nedenle roman tekniği gerçekçi ve güçlü olsa da dil halkın konuşmasından uzaktır.

Örnek - 2
Aşağıdakilerden hangisi Servetifünun romanının dil ve anlatım özelliklerinden biri değildir?

A) Fransızca söz diziminin etkisiyle devrik cümleler kurulması
B) Ağır ve sanatlı bir dil kullanılması
C) Ruh çözümlemelerine önem verilmesi
D) Anlatıcının sık sık araya girerek okura ders vermesi
E) Betimlemenin karakter psikolojisiyle ilişkilendirilmesi
Okura doğrudan ders veren müdahaleci anlatıcı Tanzimat’ın özellikle ilk dönem romanlarında yaygındır. Servetifünun’da anlatıcı geri çekilir ve teknik bütünlük güçlenir.

Cevap: D

HALİT ZİYA UŞAKLIGİL VE MODERN TÜRK ROMANI

Roman Tekniğinin Ustası

Halit Ziya Uşaklıgil, Servetifünun romanının en güçlü temsilcisidir. Türk romanını kurgu, karakter, mekân ve anlatıcı bakımından Batılı teknik düzeye yaklaştırmıştır. Realist ve natüralist yazarlardan etkilenmiş; olayları neden–sonuç ilişkisi içinde kurmuş, kişilerin iç dünyasını ayrıntılı biçimde çözümlemiştir. Romanlarında İstanbul’un aydın ve varlıklı çevreleri; hikâyelerinde ise daha geniş insan kesimleri görülebilir.

İzmir döneminin Sefile, Nemide, Bir Ölünün Defteri ve Ferdi ve Şürekâsı adlı romanlarında teknik gelişimin basamakları izlenir. İstanbul döneminin Mai ve Siyah ile Aşk-ı Memnu romanları ise sanatçının olgunluk eserleridir. Kırık Hayatlar, aile ve toplum hayatındaki çözülmeyi gerçekçi bir bakışla işler; Nesl-i Ahir siyasal özellik taşıyan son romanıdır.

Eser Odak Ayırt Edici Unsur
Mai ve Siyah Hayal–gerçek çatışması Ahmet Cemil’in sanat ve hayat düşlerinin yıkılması
Aşk-ı Memnu Yasak aşk ve aile Bihter–Behlül ilişkisi; güçlü psikolojik kurgu
Kırık Hayatlar Aile düzeninin çözülmesi Ömer Behiç ve Vedide çevresinde ahlaki çatışma
Nesl-i Ahir Siyasal ve kuşaksal sorunlar Sanatçının son romanı
Örnek - 3
Şair olmayı düşleyen bir gencin sanat çevresinde tutunma çabası, Lamia’ya duyduğu karşılıksız aşk ve ideallerinin hayatın gerçekleri karşısında yıkılışı anlatılmaktadır. Bu roman aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eylül
B) Mai ve Siyah
C) Yaban
D) Çalıkuşu
E) Sürgün
Ahmet Cemil’in “mai” hayalleriyle başlayan ve “siyah” gerçeklerle sona eren sanatçı hikâyesi Mai ve Siyah‘ın temelidir.

Cevap: B

Örnek - 4
Aşağıdaki eser–kişi eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?

A) Mai ve Siyah – Ahmet Cemil
B) Aşk-ı Memnu – Bihter
C) Kırık Hayatlar – Ömer Behiç
D) Eylül – Necip
E) Yaban – Feride
Yaban‘ın merkez kişisi Ahmet Celâl’dir. Feride, Reşat Nuri’nin Çalıkuşu romanının kahramanıdır.

Cevap: E

Mai ve Siyah ile Aşk-ı Memnu’yu Ayırmak

Mai ve Siyah, bireyin sanat ve aşk hayallerinin gerçek hayat karşısında yıkılmasını anlatır. Ahmet Cemil yeni bir edebiyat kurmak isteyen genç sanatçıdır; Lamia’ya duyduğu aşk, matbaa ve edebiyat çevresindeki başarısızlıklarıyla birlikte çözülür. Romanın adı, hayal ile gerçek arasındaki simgesel karşıtlığı taşır.

Aşk-ı Memnu ise Adnan Bey’in yalısındaki aile düzenini ve Bihter ile Behlül arasındaki yasak ilişkiyi merkeze alır. Nihal, Firdevs Hanım ve Matmazel de Courton gibi kişiler olay örgüsünün psikolojik dengesini kurar. Yalı, kişilerin bastırılmış arzularını ve çatışmalarını görünür kılan işlevsel bir mekândır.

Örnek - 5
Bir eleştirmen, “Bu eserde mekân yalnız olayların geçtiği yer değildir; yalıdaki kapalı düzen, kişilerin sakladığı arzuları ve giderek büyüyen aile içi çatışmayı besler.” demektedir. Sözü edilen eser aşağıdakilerden hangisidir?

A) Aşk-ı Memnu
B) Gönül Hanım
C) Küçük Paşa
D) Yeşil Gece
E) Şık
Yalıdaki kapalı aile düzeni ve yasak aşk eksenindeki psikolojik çözümleme Aşk-ı Memnu‘yu gösterir.

Cevap: A

MEHMET RAUF VE PSİKOLOJİK ROMAN

Eylül: İlk Psikolojik Roman

Mehmet Rauf, Servetifünun romanının Halit Ziya’dan sonraki önemli ismidir. Romanlarında bireyin iç dünyasına, karşılıksız aşka, karamsarlığa ve hayal kırıklığına yönelir. Çevre ve olaydan çok psikolojik tahlile ağırlık verir. Halit Ziya’nın etkisi belirgin olmakla birlikte duygusal yoğunluğu ve iç çözümleme yöntemiyle kendine özgü bir alan oluşturur.

Eylül, Türk edebiyatının ilk psikolojik romanı kabul edilir. Suat ile Süreyya’nın evliliği ve Necip’in Suat’a duyduğu aşk çevresinde gelişir. Büyük olaylardan çok bakışlar, susmalar, iç çatışmalar ve bastırılmış duygular önemlidir. Konak ve Boğaziçi yalısı, kişilerin ruh hâlini yansıtan mekânlara dönüşür.

SuatEvlilik içindeki yalnızlık
Bastırılmış sevgi
NecipYasak duygunun gerilimi
İç çatışma
SüreyyaGündelik hayat ve eğlence
Duygusal uzaklık
Roman TekniğiRuh çözümlemesi
Psikolojik realizm
Dikkat
Nabizade Nâzım’ın Zehra‘sı “ilk psikolojik roman denemesi”, Mehmet Rauf’un Eylül‘ü ise “ilk psikolojik roman” kabul edilir. Soruda “deneme” ölçütü özellikle aranmalıdır.
Örnek - 6
Bir romanda dış olaylar sınırlı tutulmuş; evli bir kadınla aile dostu arasındaki söze dökülemeyen yakınlık, iç çözümlemeler ve ruhsal gerilim üzerinden anlatılmıştır. Bu açıklama aşağıdaki eserlerden hangisine aittir?

A) Zehra
B) Eylül
C) Handan
D) Kiralık Konak
E) İstanbul’un İç Yüzü
Suat, Necip ve Süreyya çevresindeki bastırılmış duygular ile yoğun psikolojik tahlil, Mehmet Rauf’un Eylül romanını gösterir.

Cevap: B

Diğer Eserleri

Mehmet Rauf’un Ferda-yı Garam, Genç Kız Kalbi, Karanfil ve Yasemin, Böğürtlen, Defne, Menekşe, Son Yıldız ve Halas adlı romanları vardır. Halas‘ta Millî Mücadele yıllarını işlemesi, sanatçının yalnız bireysel konulara bağlı kalmadığını gösterir. Siyah İnciler mensur şiir türündedir.

Örnek - 7
Aşağıdaki eserlerden hangisi Mehmet Rauf’a ait değildir?

A) Genç Kız Kalbi
B) Karanfil ve Yasemin
C) Halas
D) Hayal İçinde
E) Böğürtlen
Hayal İçinde, Hüseyin Cahit Yalçın’ın romanıdır. Diğer eserler Mehmet Rauf’a aittir.

Cevap: D

SERVETİFÜNUN ÇEVRESİNDE DİĞER ROMANCILAR

Hüseyin Cahit ve Ahmet Hikmet

Hüseyin Cahit Yalçın, Servetifünun topluluğunda roman, hikâye ve eleştiri alanlarında yer almıştır. Nadide romantik, Hayal İçinde realist çizgide romanlarıdır. Fransızcadan çevirdiği “Edebiyat ve Hukuk” makalesi nedeniyle Servetifünun dergisinin kapatılması, topluluğun dağılmasına yol açmıştır. Kavgalarım eleştiri ve polemiklerini topladığı eseridir.

Ahmet Hikmet Müftüoğlu önce Servetifünun anlayışında yazmış, daha sonra Millî Edebiyat’a yönelmiştir. Gönül Hanım, Türk ülküsü ve Türk dünyası çevresinde kurulmuş romanıdır. Haristan ve Gülistan Servetifünun çizgisindeki, Çağlayanlar ise millî duyarlıklı hikâyelerini içerir. Bu değişim, dönemler arasındaki geçişi gösteren önemli bir örnektir.

Örnek - 8
Servetifünun çevresinde yetişmiş, daha sonra Türkçülük ve Yeni Lisan anlayışına yaklaşmış; Gönül Hanım adlı romanında Türk dünyasını konu edinmiştir. Bu sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ahmet Hikmet Müftüoğlu
B) Hüseyin Cahit Yalçın
C) Mehmet Rauf
D) Cenap Şahabettin
E) Ahmet Rasim
Servetifünun’dan Millî Edebiyat’a yönelen ve Gönül Hanım‘ı yazan sanatçı Ahmet Hikmet Müftüoğlu’dur.

Cevap: A

Bağımsız Gerçekçiler

Hüseyin Rahmi Gürpınar, Servetifünun topluluğuna katılmamış; Ahmet Mithat’ın “halk için roman” geleneğini gerçekçi ve natüralist gözlemle sürdürmüştür. İstanbul’un kenar mahallelerini, yanlış Batılılaşmayı, batıl inançları ve aile içi çatışmaları mizahla işler. Şık, Şıpsevdi, Mürebbiye, İffet, Metres, Tesadüf, Gulyabani, Kuyruklu Yıldız Altında Bir İzdivaç ve Ben Deli miyim? önemli romanlarıdır.

Ahmet Rasim de topluluk dışında kalmıştır. Roman, hikâye, anı, fıkra, sohbet ve şehir yazılarında İstanbul hayatını canlı bir konuşma diliyle anlatır. Şehir Mektupları, Falaka, Gecelerim, Gülüp Ağladıklarım ve Ramazan Sohbetleri tanınmış eserleridir. Bu iki sanatçının ortak yönü, seçkin zümre yerine sokağın ve gündelik hayatın diline yaklaşmalarıdır.

Örnek - 9
“Romanlarında İstanbul’un kenar mahallelerini, batıl inançları ve alafranga züppe tiplerini mizahla ele almış; kişilerini çoğu zaman kendi ağız özellikleriyle konuşturmuştur.” Bu özellikler aşağıdaki sanatçılardan hangisine aittir?

A) Halit Ziya Uşaklıgil
B) Hüseyin Rahmi Gürpınar
C) Mehmet Rauf
D) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
E) Refik Halit Karay
Sokağı edebiyata taşıyan, natüralist gözlemi mizahla birleştiren ve halk için roman geleneğini sürdüren sanatçı Hüseyin Rahmi Gürpınar’dır.

Cevap: B

FECRİATİ’DEN MİLLÎ EDEBİYAT ROMANINA GEÇİŞ

Kısa Süren Ara Dönem

Fecriati topluluğu 1909–1912 arasında Servetifünun’un sanat anlayışını büyük ölçüde sürdürmüştür. Roman ve hikâyede realizm–natüralizm etkisi, ağır dil ve bireysel yönelim devam eder. Topluluğun romanda bağımsız ve güçlü bir okul oluşturamamasına karşılık Yakup Kadri Karaosmanoğlu ile Refik Halit Karay önce Fecriati çevresinde bulunmuş, ardından Millî Edebiyat çizgisine yönelmiştir.

Servetifünun ve Millî Edebiyat romanı arasındaki bu geçiş, sanatçıların bir döneme yalnız başlangıçlarıyla bağlanamayacağını gösterir. Yakup Kadri’nin Bir Serencam adlı hikâye kitabı Fecriati yıllarını; sonraki romanları Millî Edebiyat ve Cumhuriyet dönemi toplumsal değişimini yansıtır. Refik Halit’in dili ve Anadolu gözlemi de onu Millî Edebiyat romanının temel isimlerinden biri yapar.

FecriatiBireysel duyarlık
Ağır dil

Geçiş SanatçılarıYakup Kadri
Refik Halit

Millî EdebiyatToplum ve Anadolu
Sade Türkçe
Örnek - 10
Aşağıdaki sanatçı çiftlerinden hangisi sanat hayatına Fecriati çevresinde başlayıp daha sonra Millî Edebiyat çizgisinde roman ve hikâyeler vermiştir?

A) Halit Ziya – Mehmet Rauf
B) Yakup Kadri – Refik Halit
C) Hüseyin Rahmi – Ahmet Rasim
D) Şemsettin Sami – Namık Kemal
E) Recaizade Mahmut Ekrem – Nabizade Nâzım
Yakup Kadri Karaosmanoğlu ve Refik Halit Karay, Fecriati çevresinden Millî Edebiyat anlayışına geçen iki önemli isimdir.

Cevap: B

MİLLÎ EDEBİYAT ROMANININ GENEL ÖZELLİKLERİ

Anadolu, Toplum ve Millî Mücadele

Millî Edebiyat romanı, Osmanlı Devleti’nin Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı ve Millî Mücadele gibi çalkantılı yıllarında gelişmiştir. “Romanı yazan yaşadığı toplumun aynasıdır.” düşüncesiyle sanatçılar İstanbul dışına çıkmış; Anadolu insanını, köy hayatını, aydın–halk çatışmasını, yanlış Batılılaşmayı, eğitim sorunlarını, savaşları ve toplumsal değişimi işlemiştir.

Realizm ve natüralizmin gözlem imkânlarından yararlanılır. Roman kişileri gündelik hayattan seçilir; güçlü, canlı ve çevresiyle ilişkili tipler oluşturulur. Yeni Lisan anlayışının etkisiyle konuşma diline yakın, açık ve sade Türkçe benimsenir. Servetifünun’daki seçkin zümre ve bireysel bunalımın yerini geniş toplum kesimleri, tarihî kırılmalar ve Anadolu gerçekliği alır.

Servetifünun ve Millî Edebiyat romanı; mekân, kişi, tema ve dil bakımından karşılaştırıldığında dönem değişimi açıkça görülür:

Ölçüt Servetifünun Romanı Millî Edebiyat Romanı
Mekân İstanbul; köşk, yalı ve konak Anadolu, kasaba, köy ve savaş coğrafyası
Kişiler Eğitimli ve seçkin çevreler Halk, öğretmen, asker, memur, köylü ve aydın
Tema Aşk, karamsarlık, aile içi çatışma Millî Mücadele, toplum, eğitim, yanlış Batılılaşma
Dil Ağır, sanatlı, yabancı tamlamalı Sade, konuşma diline yakın
Ortak Yön Realist gözlem ve roman tekniğine önem verme
Örnek - 11
Aşağıdakilerden hangisi Servetifünun romanından Millî Edebiyat romanına geçişte görülen değişimlerden biri değildir?

A) İstanbul’un seçkin çevrelerinden Anadolu’ya yönelme
B) Bireysel sorunlardan toplumsal ve millî meselelere açılma
C) Ağır ve sanatlı dilden sade Türkçeye yaklaşma
D) Realist gözlemden bütünüyle vazgeçme
E) Kahraman kadrosunu geniş toplum kesimlerinden seçme
Millî Edebiyat romancıları realizmden vazgeçmemiş, tersine Anadolu ve toplum gözlemini bu yöntemle güçlendirmiştir.

Cevap: D

Dönemin Başlıca Romancıları

Servetifünun ve Millî Edebiyat romanı çizgisinin ikinci bölümünde Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Halide Edip Adıvar, Reşat Nuri Güntekin ve Refik Halit Karay ön plandadır. Aka Gündüz, Ebubekir Hazım Tepeyran ve Müfide Ferit Tek de dönemin roman anlayışını farklı yönlerden tamamlar.

Yakup KadriToplumsal değişim
Tezli ve nehir roman
Halide EdipKadın, toplum
Millî Mücadele
Reşat NuriAnadolu, eğitim
Canlı karakterler
Refik HalitGüçlü gözlem
Sade İstanbul Türkçesi
Örnek - 12
Aşağıdaki yargılardan hangisi Millî Edebiyat romanı için söylenemez?

A) Anadolu gerçekçi bir bakışla ele alınmıştır.
B) Millî Mücadele ve toplumsal değişim işlenmiştir.
C) Konuşma diline yakın bir anlatım benimsenmiştir.
D) Roman kişilerinin tamamı İstanbul’un seçkin çevrelerinden seçilmiştir.
E) Realizm ve gözlemden yararlanılmıştır.
Millî Edebiyat romanı seçkin İstanbul çevresiyle sınırlı kalmaz; köylü, öğretmen, asker, memur ve Anadolu halkı roman kişisi olur.

Cevap: D

YAKUP KADRİ KARAOSMANOĞLU

Toplumsal Değişimin Romancısı

Yakup Kadri, Fecriati’den Millî Edebiyat’a ve Cumhuriyet dönemine uzanan sanat hayatında Türk toplumunun Tanzimat’tan Cumhuriyet’e geçirdiği değişimi romanlaştırmıştır. Güçlü realizmi, karakter yaratmadaki başarısı ve tarihî dönemleri bireylerin hayatıyla birleştirmesiyle tanınır. Tezli roman anlayışı belirgindir; bazı eserleri birbirini tamamlayan bir nehir roman çizgisi oluşturur.

Kiralık Konak, Naim Efendi’nin konağında üç kuşak üzerinden değerler değişimini; Nur Baba, Bektaşi tekkesindeki yozlaşmayı; Hüküm Gecesi, II. Meşrutiyet yıllarındaki siyasal çatışmayı; Sodom ve Gomore, Mütareke İstanbul’unu; Yaban, aydın–köylü kopukluğunu ve Kurtuluş Savaşı yıllarını; Ankara, Millî Mücadele’den Cumhuriyet’in kuruluşuna uzanan idealler ile gerçeklik arasındaki farkı işler. Bir Sürgün, II. Abdülhamit devrinin baskılı ortamına yönelir.

Tanzimat SonrasıKiralık Konak
Kuşak çatışması

II. MeşrutiyetHüküm Gecesi
Siyasal çatışma

MütarekeSodom ve Gomore
İşgal İstanbul’u

KurtuluşYaban / Ankara
Aydın, halk ve yeni devlet
Örnek - 13
Bir romanda savaştan kolunu kaybederek dönen Ahmet Celâl’in yerleştiği Anadolu köyünde halkla iletişim kuramaması, köylü ile aydın arasındaki derin uzaklığı fark etmesi anlatılmaktadır. Bu roman aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yaban
B) Nur Baba
C) Kiralık Konak
D) Sürgün
E) Çalıkuşu
Ahmet Celâl’in köy deneyimi ve aydın–köylü çatışması Yakup Kadri’nin Yaban romanının merkezidir.

Cevap: A

Örnek - 14
Aşağıdaki Yakup Kadri romanlarından hangisi işgal altındaki İstanbul’un ahlaki ve toplumsal çözülmesini anlatır?

A) Ankara
B) Sodom ve Gomore
C) Nur Baba
D) Hüküm Gecesi
E) Bir Sürgün
Mütareke İstanbul’unu ve işgal çevresindeki yozlaşmayı anlatan eser Sodom ve Gomore‘dir.

Cevap: B

HALİDE EDİP, REŞAT NURİ VE REFİK HALİT

Halide Edip Adıvar

Halide Edip’in ilk romanlarında bireysel aşk, eğitimli kadın ve kadın psikolojisi öne çıkar. Heyula, Raik’in Annesi, Seviye Talip ve Handan bu çizgidedir. Yeni Turan ile siyasal ve toplumsal düşüncelere; Ateşten Gömlek ve Vurun Kahpeye ile Millî Mücadele’ye yönelir. Sinekli Bakkal, Tatarcık, Sonsuz Panayır ve Döner Ayna töre ve toplum romanları arasında değerlendirilir.

Ateşten Gömlek, Kurtuluş Savaşı’nı işleyen ilk roman kabul edilir. Ayşe, Peyami ve İhsan çevresinde hem savaş hem de duygusal çatışma kurulur. Vurun Kahpeye, Anadolu’ya öğretmen olarak giden Aliye’nin cehalet ve çıkar çevreleriyle mücadelesini anlatır. Halide Edip’in romanlarında güçlü kadın karakterler, canlı gözlem ve romantizmden realizme uzanan bir anlatım görülür.

Örnek - 15
Aşağıdaki eserlerden hangisi Halide Edip’in bireysel kadın psikolojisini işlediği ilk dönem romanlarından biri değildir?

A) Handan
B) Raik’in Annesi
C) Seviye Talip
D) Ateşten Gömlek
E) Heyula
Ateşten Gömlek, Millî Mücadele’yi anlatan toplumsal–millî dönem romanıdır; diğerleri sanatçının bireysel kadın psikolojisine yöneldiği ilk dönemindendir.

Cevap: D

Reşat Nuri Güntekin

Reşat Nuri, güçlü gözlemi, canlı diyalogları ve konuşma diline yakın sade anlatımıyla tanınır. Romanlarında Anadolu, eğitim, yanlış Batılılaşma, aile, insan ilişkileri ve toplumsal değişim öne çıkar. Kötü kişileri bile yalnızca cezalandırmak yerine mizah ve anlayışla ele alabilir. Roman kahramanları yaşadıkları çevre içinde gelişir.

Çalıkuşu‘nda Feride’nin Anadolu öğretmenliği; Yeşil Gece‘de Şahin’in eğitim ve zihniyet mücadelesi; Yaprak Dökümü‘nde Ali Rıza Bey’in ailesinin değişen değerler karşısında çözülüşü; Acımak‘ta Zehra’nın babasına ilişkin önyargısının kırılması anlatılır. Damga, Dudaktan Kalbe, Akşam Güneşi, Kızılcık Dalları, Gökyüzü, Değirmen, Miskinler Tekkesi ve Kavak Yelleri diğer önemli romanlarıdır.

Örnek - 16
Bir romanda katı ve merhametsiz bir öğretmen olan Zehra, babasının günlüğünü okuyunca geçmişte doğru sandığı birçok yargının eksik olduğunu anlar. Bu eser aşağıdakilerden hangisidir?

A) Damga
B) Acımak
C) Yeşil Gece
D) Yaprak Dökümü
E) Bir Kadın Düşmanı
Zehra’nın babasının günlüğü aracılığıyla önyargılarını sorgulaması, Reşat Nuri’nin Acımak romanının temelidir.

Cevap: B

Refik Halit Karay ve Diğerleri

Refik Halit, güçlü gözlemi ve temiz İstanbul Türkçesiyle tanınır. Sürgün yıllarında Anadolu’yu yakından tanımış; memur, köylü ve kasaba insanlarını gerçekçi ayrıntılarla anlatmıştır. Yezidin Kızı, Sürgün, Nilgün, Çete, Anahtar, Bugünün Saraylısı, İstanbul’un İç Yüzü, Sonuncu Kadeh ve Yer Altında Dünya Var romanları arasındadır. Memleket Hikâyeleri Anadolu’yu, Gurbet Hikâyeleri sürgün çevresini işler.

Aka Gündüz, sade ve etkili diliyle geniş halk kesimlerine yönelmiş; Dikmen Yıldızı, Odun Kokusu ve İki Süngü Arasında romanlarını yazmıştır. Ebubekir Hazım Tepeyran’ın Küçük Paşa‘sı köy gerçekliğini işler. Müfide Ferit Tek’in Aydemir‘i Türkçülük düşüncesi çevresinde kurulmuş tezli romandır.

Örnek - 17
Aşağıdaki eser–sanatçı eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?

A) Küçük Paşa – Ebubekir Hazım Tepeyran
B) Aydemir – Müfide Ferit Tek
C) Dikmen Yıldızı – Aka Gündüz
D) İstanbul’un İç Yüzü – Refik Halit Karay
E) Gönül Hanım – Mehmet Rauf
Gönül Hanım, Ahmet Hikmet Müftüoğlu’nun romanıdır. Mehmet Rauf’un en bilinen romanı Eylül‘dür.

Cevap: E

Örnek - 18
I. Aşk-ı Memnu — İstanbul’daki seçkin bir aile çevresinde yasak aşk
II. Yaban — Aydın ile Anadolu köylüsü arasındaki kopukluk
III. Çalıkuşu — Anadolu’da çalışan genç bir öğretmenin hayatı
IV. Eylül — Millî Mücadele yıllarında cephe gerisi

Yukarıdaki eser–içerik eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?

A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) Yalnız IV
E) III ve IV
Eylül, Suat–Necip–Süreyya çevresindeki psikolojik çatışmayı anlatır; Millî Mücadele romanı değildir. Diğer eşleştirmeler doğrudur.

Cevap: D

Servetifünun ve Millî Edebiyat romanı aynı teknik birikimin farklı yönlerini temsil eder: ilki bireyin iç dünyasını güçlü bir kurgu içinde ele alırken ikincisi bu birikimi Anadolu’ya, toplumsal değişime ve millî tarihe taşımıştır. Dönemleri ayırmada yalnız tarih değil; mekân, dil, kişi kadrosu ve temanın birlikte değerlendirilmesi daha güvenilir sonuç verir.

Romanın Cumhuriyet döneminde hangi sanat anlayışlarına ve yazar kuşaklarına ayrıldığını Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı ve Dünya Edebiyatında Roman konusunda görebilirsiniz.

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
Lütfen isminizi buraya giriniz